Convocatoria Infancia con Discapacidad

Convoca Fundación ONCE

Criterios de valoración

Con el peso que les da la convocatoria. Es lo que puntúa.

Bloque 1. Relevancia de la operaciónCalidad del diagnóstico de necesidades y adecuación al perfil de las personas destinatarias15 puntos
Bloque 2. Plan de trabajo y contenido técnico de la operaciónEl bloque de mayor peso (55 de 100 puntos): teoría de cambio, cronograma, seguimiento, equipo profesional y despliegue territorial55 puntos
Bloque 3. Impacto potencial de la operaciónImpacto en participantes y entorno, relación coste/participantes y carácter innovador20 puntos
Bloque 4. Capacidad de gestión del beneficiario FSE+Experiencia previa en proyectos similares y cualificación del equipo de gestión10 puntos

Si no cumples alguno, la solicitud se inadmite sin llegar a puntuarse.

Presentar la solicitud o documentación fuera de plazo (06/06/2026, 23:59h) o no remitirla al correo oficial
No cumplir los requisitos de entidad beneficiaria del apartado 3, incluida la exigencia de 2 años de experiencia en infancia/discapacidad/intervención educativa
Presentar más de 3 operaciones, o más de 1 por categoría de región
No contar con cartas de apoyo firmadas de los centros educativos
Puntuación por debajo de la nota de corte presupuestaria real de la categoría de región (76-83/100 en la edición 2026-2027)

Ser confederación, federación, fundación o asociación no vinculada a entidades con ánimo de lucro, empresariales, políticas o sindicales (incluye entidades de congregaciones religiosas cuyo fin sea la discapacidad)
Estar legalmente constituida e inscrita en el registro correspondiente, y no incurrir en las prohibiciones del art. 13.2 y 13.3 de la Ley 38/2003
Estar al corriente de obligaciones tributarias y con la Seguridad Social
Tener entre sus fines institucionales el apoyo a personas con discapacidad, y ámbito de actuación estatal, autonómico o local en territorio nacional
Acreditar solvencia económica y financiera, con al menos 2 años de experiencia de trabajo en infancia, discapacidad e intervención educativa en centros escolares
Contar con cartas de apoyo/conformidad firmadas de cada centro educativo donde se va a realizar la intervención
Máximo 3 operaciones por entidad, una por cada categoría de región (+D, transición, -D)
Destinatarios: alumnado de 5º/6º de Educación Primaria (excepcionalmente 4º) con discapacidad o necesidades educativas especiales, curso 2026-2027, mínimo 12-15 personas por proyecto

Formulario de solicitud (Excel)
Documento de la operación/proyecto: programa de intervención, descripción, teoría de cambio (máx. 3 páginas)
Cartas de apoyo firmadas de cada centro educativo donde se realizará la intervención
DNI y poderes de representación del representante legal
Escritura de constitución de la entidad
Certificado de estar al corriente de obligaciones tributarias (actualizado a la semana anterior a la solicitud)
Certificado de estar al corriente con la Seguridad Social (actualizado a la semana anterior)
CV breve de cada profesional asignado al proyecto + CV de la entidad con proyectos similares
Informe de auditoría de los 2 últimos ejercicios contables (o carta de solvencia de entidad financiera si no está obligada a auditar)